澳门新萄京-澳门新萄京8522-首页

当前位置: 澳门新萄京 >> 学生工作 >> 正文

[原创]关于举行2015春学期主题班会竞赛的通知

2015年03月28日 17:39  点击:[]

澳门新萄京中职一处

关于举行2015春学期主题班会竞赛的通知

各班主任:

按照学校要求,为了充分发挥“主题班会”在学生教育管理中的作用,进一步深化“主题班会”教育系列化、规范化、课程化建设,切实让班会成为班主任实施教育、推进班级建设的主要舞台,成为学生自我教育与锻炼成长的平台,不断提高学生综合素质和教育实效。经研究,定于34月份开展班主任人人会上主题班会课暨2015年春学期“主题班会”竞赛活动。现将有关安排通知如下:

一、班会课主题:

根据学校统一安排,班会主题定为“学‘八礼四仪’,做文明守纪中职生”。

二、具体安排:

1.系部比赛阶段:36日~410

系部所有班主任撰写主题班会课简案、制作上课用的ppt、开一节主题班会公开课,要求没课的班主任或要求学习的老师参加听课(公开课时间可安排在下午活动课、班会课上;以便于相互听课),各班级于42日前将班会课公开课安排表发至系部陈恒贵处,以便上报学校进行抽查,我系在开展活动的基础上,选择两个班上报学校参加比赛(每系部只能上报两个班),同时将参赛班主任名单、班会课主题、“主题班会”书面设计教案、ppt等报学生处。

2.学校比赛阶段:410日~423(学校安排中职一处参赛具体时间听学校通知

参赛班主任按确定的时间和地点组织学生召开主题班会。学工组成员和班主任观摩,学生处负责组织评委进行评比。

三、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

四、活动要求:

1.各班级务必高度重视,把这次竞赛与做好学生思想工作和推进班主任队伍建设结合起来,积极宣传动员,认真做好参赛组织工作。

2.参赛班主任要积极准备,认真策划,引导学生主动参与,主动思考,主动践行,通过良好的工作成绩,展示学生综合素质教育的成果,为学校人才培养做贡献。

3.各班级从即日起认真准备,按照时间要求,准时上报相应资料和开课时间,系部上课安排在323日—410日,请各班主任于开课前一周将开课班级及具体时间报学工组。

4.参赛班主任确保报送的材料未经发表或出版(原创),不存在侵犯他人常识产权或其他成果的内容,否则责任自负。

5.各班根据《主题班会评价标准》、《主题班会方案评选评分标准》和竞赛要求,合理分配时间和任务,精心准备。

澳门新萄京中职一处

2015310

主题班会简案格式:

年级: 专业:

班主任:

班会说明

(背景分析)

班会目标

情感、态度、观念

班会重点

班会形式



江苏省东台中等专业中职一处主题班会比赛评价标准

班级: 班主任: 主题: 比赛时间:

评价项目

分值

得分

主题

活动主题鲜明,具有教育性、时代性和创新性。

10

内容

活动内容正确,具有科学性,紧扣学生生活,符合班集体的建设和学生个体发展。

15

形式

活动形式生动、活泼,体现班级活动的层次性,符合学生的年龄特征和身心健康发展的需要。体现教育行为的艺术性。

15

过程

活动过程充分体现主题,体现学生活动的自主性,学生能积极主动参与,在活动中得到体验。

30

效果

活动主题目标实现好,学生兴趣浓厚,有发现,有收获。参与度高。学生参与班级活动的能力得到发展,班集体得到发展

20

班主任

充分体现教师的主导作用(包括显性引导和隐性引导),引导、点评适时、恰当、精当。自始至终关注并融入活动中,体现新型的师生关系。能够妥善处理活动中生成的问题。

10

评委: 总分: ×70=

100

澳门新萄京主题班会比赛方案评选评分标准

班级: 班主任: 主题: 比赛时间:

分值

得分

方案完整(包括活动背景、目的、形式、准备、过程等),有必要的陈述。

20

主题鲜明,时代感强富有教育性、常识性和趣味性,重点突出,能自始至终均能围绕主题展开,激励人心,引起共鸣。

20

目标简明、具体、可操作,各环节与达成目标联系紧密

20

过程环环相扣,衔接自然,活动形式新颖别致,灵活多样,符合学生身心发展需要。

20

面向全体学生,让学生自主参与、自主体验,活动生动活泼。

20

评委: 总分: ×30=

100

参赛者最后综合得分:


上一条:[原创]中职一处关于举办教室、宿舍学问建设大赛活动的通知 下一条:[原创]真诚交流 紧密合作

 

澳门新萄京|澳门新萄京8522

XML 地图 | Sitemap 地图